Daugavpils Iespēju vidusskola 

izsludina vakanci 

MĀSA/ vispārējās aprūpes MĀSA​

Darba pienākumi
1.    Vispārējie pienākumi:
1.1.    Savas kompetences ietvaros veikt profilaktiskos, aprūpes un ārstniecības pasākumus bērnu un pusaudžu veselības uzturēšanai un uzlabošanai izglītības iestādē;
1.2.    Godprātīgi pildīt amata pienākumus, izmantot iestādes darba aprīkojumu, ievērot higiēnas, sanitāros un darba aizsardzības noteikumus;
1.3.    Uzņemties atbildību par sava darba kvalitāti;
1.4.    Rūpēties par izglītojamo drošību;
1.5.    Nekavējoties ziņot izglītības iestādes vadībai, kad konstatēts personu veselības un drošības apdraudējums; sniegt informāciju izglītības iestādes skolēniem, darbiniekiem un apmeklētājiem apdraudējuma gadījumos;
1.6.    Nekavējoties ziņot izglītības iestādes vadībai, tiesībsargājošajām institūcijām, veselības aizsardzības iestādēm un bērnu tiesību aizsardzības institūcijām par gadījumiem, kad konstatēta emocionāla vai fiziska vardarbība pret izglītojamo izglītības iestādē vai ārpus tās;
1.7.    Veikt sava darba pašanalīzi;
1.8.    Strādāt komandā ar administrāciju, pedagogiem, sociālo pedagogu un psihologu;
1.9.    Ievērot darba kārtību un ētikas normas;
1.10.    Pildīt iestādes vadītāja un tiešā vadītāja rīkojumus.
2.    Darba organizēšana un plānošana:
2.1.    Sastādīt gada darba plānu;
2.2.    Plānot bērna profilaktiskās apskates;
2.3.    Plānot imunizācijas darbu;
2.4.    Plānot sadarbību ar ģimenes ārstiem;
2.5.    Plānot sanitāri higiēnisko darbu;
2.6.    Plānot profilaktiski izglītojošo darbu;
2.7.    Plānot personāla obligātās medicīniski profilaktiskās apskates;
2.8.    Plānot medikamentu iegādi saskaņā ar normatīvajiem aktiem;
2.9.    Plānot savus izglītojošos pasākumus.
3.    Medikamentu un medicīniskā aprīkojuma nodrošināšana:
3.1.    Sastādīt medikamentu, pārsienamā materiāla un instrumentārija pieprasījumu;
3.2.    Veikt medikamentu, instrumentārija, pārsienamā materiāla iegādi;
3.3.    Nokomplektēt pirmās palīdzības aptieciņas;
3.4.    Kontrolēt medikamentu derīguma termiņus un veikt apmaiņu;
3.5.    Nokomplektēt anafilaktiskā šoka terapijas līdzekļus;
3.6.    Veikt nederīgo medikamentu utilizāciju.
4.    Bērnu un pusaudžu veselības stāvokļa novērtēšana:
4.1.    Noteikt bērnu antropometriskos rādītāju;
4.2.    Noteikt bērnu vitālos rādītājus;
4.3.    Novērtēt bērnu kustību un balsta orgānu sistēmu;
4.4.    Veikt bērnu fiziskās slodzes noteikšanu sporta nodarbībām;
5.    Bērnu profilaktisko pasākumu organizēšana un veikšana:
5.1.    Kontrolēt sporta nodarbības atbilstoši veselības grupām;
5.2.    Organizēt bērnu apmeklējumus pie ģimenes ārsta un citiem speciālistiem;
5.3.    Pārbaudīt bērnu zobu higiēnas ievērošanu;
5.4.    Pārbaudīt bērnus uz pedikulozi un kašķi;
5.5.    Veikt profilaktisko pasākumu datu analīzi un apkopošanu;
5.6.    Iesaistīties bērna adaptācijas procesā;
5.7.    Novērtēt bērna adaptācijas procesu.
5.8.    Sekot mēbeļu augstuma atbilstībai bērnu augumam.
6.    Tuberkulozes profilakses nodrošināšana izglītības iestādē:
6.1.    Sastādīt tuberkulozes riska grupas bērnu sarakstu;
6.2.    Koordinēt bērna apmeklējumu pie ftiziopneimonologa;
6.3.    Sadarboties ar ftiziopneimonologu un izpilda viņa ordinācijas bērnu un pusaudžu veselības aprūpei.
7.    Higiēnas prasību izpildes kontrole:
7.1.    Pārbaudīt iestādes ēkas un teritorijas atbilstību;
7.2.    Pārbaudīt iestādes telpas un to iekārtojumu;
7.3.    Pārbaudīt ēdināšanas bloku;
7.4.    Pārbaudīt ūdens apgādi un kanalizāciju;
7.5.    Pārbaudīt telpu uzkopšanu;
7.6.    Pārbaudīt telpu apgaismojumu;
7.7.    Pārbaudīt apkuri un ventilāciju;
7.8.    Pārbaudīt dezinfekciju, dezinsekciju, deratizāciju;
7.9. Pārbaudīt telpu temperatūru;
7.10.    Veikt dienas režīma pārbaudi;
7.1 1. Pārbaudīt personāla darba apģērba atbilstību veicamajam darbam;
7.12. Informēt administrāciju par pārbaudēs iegūtajiem rezultātiem.
8.    Bērnu ēdināšanas uzraudzība sadarbībā ar ēdināšanas personālu (pavāru):
8.1.    Izstrādāt sezonas ēdienkarti;
8.2.    Izstrādāt desmit dienu ēdienkarti;
8.3.    Plānot produktu iegādes sarakstu;
8.4.    Sastādīt katras dienas ēdienkarti;
8.5.    Sadarbībā ar pavāriem izstrādāt ēdienu sagatavošanas tehnoloģiskās kartes;
8.6.    Aprēķināt ēdiena enerģētisko vērtību un kalorāžu (ēdienu ingredientu un kaloriju aprēķināšana);
8.7.    Sekot paškontroles sistēmas ievērošanai virtuvē, ēdināšanas blokā;
8.8.    Novērtēt ēdiena kvalitāti;
8.9.    Sastādīt ēdienu kartotēku.
9.    Infekcijas kontroles nodrošināšana:
9.1.    Veikt kontakta personu novērošanu infekcijas slimību gadījumos;
9.2.    Novērtēt epidemioloģisko situāciju;
9.3.    Sniegt norādījumus epidemioloģisko pasākumu veikšanai;
9.4.    Pārbaudīt epidemioloģisko pasākumu izpildi;
9.5.    Veikt infekciozi slimo bērnu izolācijas pasākumus;
9.6.    Veikt kontrolējošo dienestu norādītos pasākumus;
9.7.    Veikt bērnu aprūpi saslimšanu vai traumu gadījumā;
9.8.    Novērtēt bērnu veselības stāvokli saslimšanas un traumu gadījumos;
9.9.    Plānot bērnu un pusaudžu aprūpes pasākumus;
9.10.    Veikt bērnu aprūpes pasākumus;
9.11.    Novērtēt aprūpes pasākumu rezultātus;
9.12.    Koordinēt bērnu tālākās aprūpes nodrošināšanu;
9.13.    Veikt traumatisma profilaksi.
10.    Aprūpe bērniem ar īpašām vajadzībām:
10.1.    Veikt bērnu ar īpašām vajadzībām uzskaiti;
10.2.    Organizēt speciālistu apmeklējumus;
10.3.    Izpildīt ārstu - speciālistu nozīmēto terapiju;
11.    Neatliekamās medicīniskās palīdzības sniegšana:
11.1.    Novērtēt traumu smagumu, pieņemt lēmumu par neatliekamās medicīniskās palīdzības izsaukšanu;
11.2.    Veikt atasiņošanas apturēšanas pasākumus traumu gadījumā;
11.3.    Iesaistīties cietušo pirmajā apskatē un šķirošanā katastrofu gadījumā (vitālo funkciju novērtēšana, atjaunošanā un uzturēšanā, papildus ievainojumu novēršanā, sagatavošanā transportēšanai uz slimnīcu);
11.4.    Ievērojot normatīvos aktus, kuri nosaka māsas darbību katastrofu un neatliekamo situāciju gadījumā.
12 Profilaktiski izglītojošais darbs:
12.1.    Izglītot bērnu vecākus;
12.2.    Informēt un izglītot pedagoģisko un tehnisko personālu;
12.3.    Plānot izglītības pasākumus par veselības jautājumiem;
12.4.    Gatavot metodiskos materiālus;
12.5.    Realizēt izglītojošo darbu;
12.6.    Organizēt pirmās palīdzības kursus izglītības iestādes darbiniekiem;
12.7.    Iesaistīties izglītības iestādes organizētajos pasākumos;
12.8.    Rīkot un piedalīties veselības pasākumos;
12.9.    Piedalīties pedagoģiskajās sēdēs.
13.    Darba dokumentēšana:
13.1.    Fiksētbērnu veselības stāvokļa statistiku;
13.2.    Veikt slimo bērnu uzskaiti;
13.3.    Dokumentē profilaktisko pasākumu rezultātus;
13.4.    Dokumentēt higiēnisko prasību izpildi - rezultātus;
13.5.    Veikt potēšanas dokumentāciju;
13.6.    Aizpildīt ēdiena kvalitātes noteikšanas žurnālu;
13.7.    Veikt infekciozo saslimšanu reģistrāciju;
13.8.    Dokumentēt aprūpes pasākumus riska grupas bērniem (tuberkulozei);
13.9.    Dokumentēt traumu un saslimšanas gadījumus;
13.10.    Dokumentēt iegūtos datus, sniegto palīdzību un cietušā stāvokļa dinamiku neatliekamajās situācijās:
13.11.    Uzskaitīt izlietotos medikamentus un pārsienamo materiālu;
14.    Profesionālās kvalifikācijas uzturēšana:
14.1.    Apmeklēt izglītojošos pasākumus - kursus, seminārus, konferences;
14.2.    Sertificēties un resertifīcēties atbilstoši noteiktajiem normatīvajiem aktiem;
14.3.    Ievērot māsu profesionālo darbību reglamentējošos normatīvos aktus un praktizēt saskaņā artiem;
14.4.    Sekot jaunākajām medicīniskajām tehnoloģijām un pētījumiem, ko var izmantot izglītības iestādes medicīnas kabinetā.

Darba pienākumu veikšanai nepieciešamā izglītība:
- Izglītība atbilstoši amata pienākumiem, papildus reģistrētas ārstniecības personas statuss, kura ir ieguvusi izglītības iestāžu māsas sertifikātu (augstākā izglītība, atsevišķos gadījumos - profesionālā vidējā izglītība). 

- Darba pieredze ne mazāk kā 3 gadi, kā arī profesionālā pilnveide atbilstoši normatīvajiem aktiem par profesionālo pilnveidi.

Darba pienākumu veikšanai nepieciešamās kompetences un personiskās īpašības:
1.    Spēja strādāt droši, akurāti un efektīvi;
2.    Komunikācijas prasme;
3.    Spēja sadarboties;
4.    Spēja strādāt paaugstinātas spriedzes apstākļos;
5.    Spēja novērst problēmas un nodrošināt drošību;
6.    Nodrošināt, ka uzdevumi ir paveikti drošā un apkārējiem nekaitīgā veidā;
7.    Pašvērtējuma prasmes;
8.    Valsts valodas prasme normatīvajos aktos noteiktajā līmenī. 
9.    Prasme strādāt ar biroja tehniku un informāciju tehnoloģijām.

Atbildība:
1.    Atbild par izglītojamo un izglītības iestādes personāla/ apmeklētāju veselību un drošību sava darba pienākumu izpildes ietvaros;
2.    Atbild par savu pienākumu godprātīgu, kvalitatīvu un savlaicīgu izpildi un darba rezultātiem;
3.    Atbild par paša pieņemtajiem lēmumiem un to sekām;
4.    Atbild par veikto darbību savlaicīgumu un precizitāti;
5.    Ievēro izglītības iestādes darba kārtības noteikumus, drošības instrukcijas un citu iekšējo normatīvo aktu prasības;
6.    Atbild par uzticēto materiālo vērtību saglabāšanu un mērķtiecīgu izmantošanu.

Tiesības:
1.    Patstāvīgi pieņemt lēmumus savu pilnvaru ietvaros;
2.    Izraudzīties darba formas un metodes sava darba veikšanai;
3.    Saņemt informāciju un konsultācijas par jautājumiem, kas saistīti ar darba veikšanu;
4.    Saņemt un izmantot savu darba pienākumu veikšanai nepieciešamo materiāli tehnisko aprīkojumu un cita veida nodrošinājumu.

Pretendentiem sūtīt CV uz skolas pastu: pasts@divsk.lv​